lunes, 29 de abril de 2013

EJERCICIOS DE LENGUA

He realizado con Patri, los siguientes ejercicios de Lengua:

Analisis sintáctico:
Carrera de investigación:
Dictado:
Los géneros literarios: he realizado el siguiente esquema.

MAPAS DEL MUNDO

Además de trabajar con la web de Mapas Flash Interactivos de Enrique Alonso: http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm, he realizado unos mapas mudos para aprender países y capitales del mundo, además de algunos accidentes geográficos importantes.
Los mapas son:


sábado, 27 de abril de 2013

MIS RIMAS

He trabajado la poesía, y he realizado estas rimas.

LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL

Con este trabajo he aprendido cómo nos llega energía del sol y la dinámica atmosférica.
Para ello, he visto videos que vienen en este enlace. He realizado un resumen del primero.
Y luego he realizado unos esquemas: Esquema 1, esquema 2.
El resultado final de lo que he aprendido lo he reflejado en este GLOGSTER.

DIARIO DE NOTICIAS

Aquí dejo el diario de noticias actualizado, con noticias que han ido ocurriendo en abril.

jueves, 21 de marzo de 2013

miércoles, 20 de marzo de 2013

DIARIO DE NOTICIAS

Este mes hemos empezado a crear un diario de noticias. En él publico noticias del día más relevantes, su resumen hecho por mí y vocabulario nuevo que aprendo gracias a ellas. Estará en continua evolución.

LINEA DEL TIEMPO: LOS REINOS CRISTIANOS HISPÁNICOS

He realizado una linea del tiempo con los hechos más relevantes de la época de al- andalus y los reinos creistianos hispanos. Esta linea del tiempo la he realizado en TIMEGLIDER. Se trata de una aplicación de lineas del tiempo que todavía estoy aprendiendo a usar.
Para ver la linea del tiempo hay que moverse con la rueda del ratón una vez que esté cargada. También se pueden ver los eventos en lista.

sábado, 9 de marzo de 2013

ECOSISTEMAS TERRESTRES

He realizado en LINO IT un tablón con información y fotos sobre los diferentes ecosistemas terrestres que existen, divididos por zonas. Cada color representa una zona. El azul: zona fría, el amarillo: zona templada y el rojo: zonas cálidas.

jueves, 28 de febrero de 2013

LAS CADENAS Y REDES TRÓFICAS

Pra trabajar este concepto de ciencias sociales he  utilizado esta web.
Para aprender estos conceptos he realizado esta presentación.

EJERCICIOS DE LENGUA

He empezado con Patri, a trabajar dictados y v ocabulario.ademas tambien he empezado a realizar analisis sintacticos sencillos, con ayuda de esta presentacion que  he realizado.

Aquí iré dejando estos ejercicios que hago en un cuaderno:
DICTADOS: 1, 2, 3, 4

CARRERAS DE INVESTIGACIÓN: Se trata de una actividad para trabajar vocabulario. Primero busco una palabra en el diccionario, apunto el tiempo que tardo. Después el significado, y por último, hago una oración con esa palabra.  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

ANÁLISIS SINTÁCTICOS: 1, 2, 3, 4, 5,

TALLER DE ESCRITURA:  Trabajamos diferentes tipos de textos. 1, 2

PLANTAS CARNIVORAS

 He realizado un trabajo de investigaccion sobre las plantas carnivoras,

AL ANDALUS.

Realizando este trabajo he aprendido que  diferntes cosas de al andalus. por ejemplo: acciones de abderraman l, su capital era cordoba, y era la parte de la peninsula que estaba ocupada por los musulmanes.
Esta todo resumido en el siguente video.
para realizar este trabajo he bisto los videos de esta pagina web.

TABLA PERIÓDICA

Realizamos la tabla periodica en una cartulina y ademas hicimos actividades interactivas.

jueves, 24 de enero de 2013

VIDEO ARTE GÓTICO

He realizado un trabajo de investigación sobre el Arte Gótico. Para ello me he documentado en diferentes fuentes: he ido a la biblioteca, libros de texto, Internet. Después he creado esquemas con la información recogida. Por último he grabado un  vídeo explicando lo que he aprendido sobre el gótico.

HISTORIA DEL SURF

Con la herramienta: Dipity, he creado una linea del tiempo que explica los principales sucesos que ocurrierion a lo largo de la historia del surf.

CUENTO: EL VAMPIRO

He creado un cuento con una aplicación que se llama " generador de cuentos" alojado en la web de Orientación Andújar. En ella surgen aleatoriamente diferentes situaciones que puedo usar para escribir un cuento. Después he escrito el cuento con la aplicación STORY JUMPER.

ILUSIONISMO: << magia o ciencia >>

El 21 de diciembre, estuve viendo una exposición que trataba sobre ilusiones ópticas, trucos de magia... y cómo reacciona nuestro cerebro ante estas ilusiones.